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Fecha de envío: 18 de nov.

Estimados dos padres de familia sabemos que el colegio impulsa un actividad muy significativa de SOLIDARIDAD, por la navidad, por ello se pide su colaboración en los siguientes materiales, que han sido planteados en el aula y de manera voluntaria fueron designados para ser entregados al colegio que presenta una mayor necesidad. Enviar los materiales a más tardar el día lunes 23 de noviembre.

Tania: botiquín de madera (grande)
Sebastián C. y Sebastian B. (4 gasas)
Valeria G.( 1 paquete de algodón grande)
Massimo( 1 paquete de algodón grande)
Adriana ( 1 paquete de algodón grande)
Gabriel Q. (4gasas)
Angel ( 1 alcohol grande)
Kezly ( 1 alcohol grande)
Paola 1 termómetro.
Xiomara ( 1 caja de curitas)
Yajaira ( 1 caja de curitas)
Genesis.(1 botella de agua oxigenada)
Alexis (1 botella de agua oxigenada)
Lozano (3 paquetes de pañitos húmedos)
Ariana (1 poet liquido)
Francelly ( 1 Esparadrapo)
Marcela ( 1 Esparadrapo cada una )
Paolo -Reynaldo (1 hirudoit cada uno )
Luciana ( 1 botella de agua oxigenada grande)
Valeria Vilcahuaman ( 1 botella de agua oxigenada grande)
Andrea (4 papel toalla)
Nicole (1 jabón líquido)
Emanuel (1 termómetro)
Nataly (2 paquetitos de paños húmedos)
Lozano (4 papel higiénicos)
Fabiano (4 papel higiénicos)
Stefano (1 Ayudín grande )
Ettore (2 paquetes de paños húmedos)

fecha de envío:14 de setiembre

Queridos padres de familia el día miércoles nos estaremos reuniendo de manera voluntaria para realizar un panel sobre juegos florales, este panel será evaluado, por lo tanto debemos de poner muchas ganas en su realización.Toda idea innovadora es bienvenida.
Estaremos en el aula del 4to "C" a las 3:30 hasta las 4:30 pm.

Aquellos que no puedan venir, apoyar con hojas de colores, 2 papel graf, dibujos de libros (parte de la decoración)

Gracias por sus apoyo

Miss Rosmery

Fecha de envío: 9 de setiembre

Chicos ya estamos iniciando los juegos florales y las actividades a realizar son las siguientes:
El día viernes10 de setiembre en el tiempo de consejería(9:00 am ) se estarán presentando con sus talentos, pueden ser : canto.baile,teatro,etc, (grupal o individual), la primera fase se realizará el día viernes 11 de setiembre, donde se escogerá a los participantes. (traer sus pistas de baile, de canto,etc).
Aquellos niños que pasen la primera fase, se presentarán en una segunda fase cuyos jurados serán otros profesores.Los que quisieran presentarse en declamación tienen que considerar lo siguiente:
El poema debe ser de 3 estrofas y cuatro versos cada una.
Traer una copia para la docente.
Se considerá lo siguiente:
Expresión corporal
Fluidez al expresarse.
Vocalización , clara de las vocales.
Entonación.
Mensaje del poema.

Estimados padres de familia se comunica lo siguiente:

Aquellos niños que comentan una falta como por ejemplo: insultos, agresión fíisica u otras formas de trato a los demás se les estará enviando una actividad vía agenda.
Realizar un afiche sobre la importancia de respetar a nuestros compañeros y profesores, lo cuál deberá ser expuesto frente a sus compañeros con el compromiso de mejorar dichas actitudes y sobre todo reflexionar sobres sus actos. (el afiche lo tienen que hacer ellos y no pegar letras sino escritos por ellos mismos).

Se evidencia que algunos niños vienen comentando sobre el dibujo de dragon ball , lo que conlleva a comportarse de esa manera, monitorear las actividades que hacen así como las tareas necesarias.

Cualquier duda comunicarse vía correo.

Saludos cordiales.

Miss Rosmery

Fecha de envío: 27 de mayo

COMUNICADO

Queridos padres de familia reciban el cordial saludo de la tutora, se les comunica que éste sábado 6 de junio se estará realizando el parents days para ello es importante considerar lo siguiente:
Cada familia deberá venir con algún implemento distintivo, puede ser una máscara ,algún polo creativo, guantes,antifaces,etc. de tal manera puedan ser reconocidos al participar como familia en las diversas actividades que tenemos preparados para ustedes con mucho cariño.
Cada participante deberá de traer un fotocheck con el nombre de la familia , por ejemplo FAMILIA SUAREZ.
El día de mañana se estará enviando un comunicado con los bocaditos necesarios para nuestro compartir.

Se saluda su participación y su apoyo constante al aula, confío en su creatividad y puntualidad en ésta actividad tan importancia, cuya única finalidad es involucrar a todas las familias al desarrollo de una educación integral.

Saludos

Miss Rosmery

Fecha de envío: 11 de mayo

Comunicado

Queridas mamitas y papitos del 4to grado “C” reciban el cordial saludo de la tutora, se les comunica que este miércoles 13 de mayo se realizará una actividad de cohesión por el final del programa “TRIUNFANDO EN EQUIPO”, además se premiará a los grupos que se han esmerado a lo largo del bimestre. Por ello es importante enviar el siguiente bocadito para el compartir con los niños (ya se envío en la agenda a cada uno de ellos)

Se agradece su apoyo frente al programa de modificación de conducta realizada en el bimestre.

Atte Miss Rosmery

Queridos padres de familia , cada jueves los niños se estàn llevando a Bernardo,nuestro amiguito del salòn , escribir en su cuaderno los momentos que pasan con èl en casa, se revisarà la redacciòn de lo escrito.

Monitorear las actividades de comunicaciòn , se evidencian pàginas de libros incompletos. Hasta la fecha las pàginas que se han trabajado son las siguiente: (6,7,8,9,14,1516,17,18,19,20,21) Verificar los libros de comunicaciòn delgado.

abrazos .

Miss Rosmery

Queridos padres de familia:

Se les comunica que todos los niños estan llevando sus cuadernos de los diferentes cursos, con la finalidad que puedan repasar lo trabajado en el aula,sé que muchos lo están haciendo, así es que a continuar monitoreando las actividades realizadas en el aula.
Los cuadernos deben de traerse SÓLO y exclusivamente en sus horarios correspondientes. y no tenerlos en el aula otros días que no correspondan.
Los libros si se quedan en el aula y serán enviados cuando sea necesario realizarlo.

Saludos

Miss Rosmery

QUERIDOS PADRES DE FAMILIA:

Se observa en las agendas de los niños que los datos personales,aún se encuentran vacios ¿que está sucediendo? Muchos de los pequeños no tienen colocado el número del DNI, ello es una dificultad para el ingreso a las plataformas en los horario de solo. Llenar todos los datos con urgencia ya que el día lunes se volvverá a revisar.
Tambien se está observando el código de vestimenta en todo horario.Recordemos que es parte del reglamento de nuestro colegio.
Apoyemos a que nuestra aula 4 "C" sea ejemplo en todo momento.
Hay mejoras en la organización de los niños dentro del aula, asi como el cumplimiento de sus comisionees , recordemos que el apoyo de la familia es importante , hay que dejar que en casa los niños asuman responsabilidades como por ejemplo: alistar la mochila, ordenar sus cuadernos,tender su cama, barrer su cuarto, etc. Ello ayudará a reforzar lo trabajado todos los días en el aula.

Muchas gracias por su apoyo.

Que tengan un lindo fin de semana.

Un fuerte abrazo .......

Miss Rosmery

Queridos padres de familia :

Como se acordó en la reunión se pedirá su apoyo en algunos bocaditos para poder premiar a los equipos ganadores de esta semana, los primeros 5 padres de familia son:

ANDRE ARNAO traer 2 bolsas de ole ole.

BASTIDAS LLANOS TANIA 2 paquetes de galleta club social.

BRAVO CHICCORI SEBASTIAN 2 paquetes de galleta soda.

VILCAHUAMAN RONCAL VALERIA traer 2 bolsas de wafer

VEGA OCHOA ANGEL traer 2 bolsas de chupetines.

Se agradece su apoyo en esta actividad.

Enviarlo el día lunes, para poder armar las sorpresas y hacer entrega al grupo ganador.

ATTE MISS ROSMERY

Abrazos calurosos.

QUERIDOS PADRES DE FAMILIA :

Hasta la fecha de evidencia que en algunos niños los datos personales de las agendas están incompletos,desorden en algunos cuadernos, letra muy pequeña y tareas incompletas.Apoyar en casita, revisando cuadernos y corrigiendo la incorrecta postura al sentarse, recuerden que todos los niños deben de repasar sus actividades tanto matemática,comunicación, p.s y c.a , puesto que la evaluación es permanente a través de sus intervenciones.

atte miss Rosmery

TUTORÌA

Fecha enviada:18 de marzo

Queridos padres de familia el día de ayer tuvimos nuestra primera reunión del año y felicito a todos aquellos que estuvieron presentes, recordemos que es importante conocerlos y de esa manera lograr mejores aprendizajes desarrollándose de manera integral.No olvidar que todos serán citados en el bimestre, revisarlas agendas y sobre todo apoyar en las atividades realizadas en el folder blanco de tutoría.

Hoy se revisó la primera ficha que corresponde al cumplimiento de normas y algunos niños no presentarón. (toda tarea tiene mi sellito)

Mañana llevarán la segunda ficha : TRABAJO EN EQUIPO , lo cual serán evaluados por otros compañeros.

Les dejo mi correo corporativo:

rosmery.yllanes@innovaschools.edu.pe

Gracias por el apoyo constante.

RESULTADO DE APRENDIZAJE DEL IV BIMESTRE

Afianzar el respeto y la tolerancia hacia los demás, valorando las diferencias evitando las murmuraciones y el formar grupos cerrados.
Poner a disposición de los demás mis habilidades en los trabajos cooperativos.
Ampliar conocimientos adquiridos en el aula, buscando fuentes en bibliotecas o web.
Trabajar en equipo una campaña de servicio dentro del colegio.
Terminar bien lo que se empieza.
Asumir con autonomía su rol de estudiante.
Recordar y valorar la importancia de la práctica de los valores en el día a día a través de las obras incidentales.

RESULTADO DE APRENDIZAJE DEL III BIMESTRE

Asumir la consecuencia de su actuar.
Reconocer las características de cambio propias de su etapa de desarrollo.
Seguir un plan lector en casa.
Utilizar técnicas de estudio: subrayado, ideas principales y secundarias.
Reconocer y plantear alternativas de solución acordes a su edad ante los conflictos cotidianos.
Autoevaluar el cumplimiento individual y grupal de las normas de convivencia en el aula planteando un compromiso grupal para mejorar el clima en el aula.
Apoyar las decisiones de la mayoría.
Utilizar el diálogo para la resolución de conflictos.
Recordar y valorar la importancia de la práctica de los valores en el día a día a través de las obras incidentales.

RESULTADO DE APRENDIZAJE

Reflexiona sobre sus propias dificultades de aprendizaje, buscando soluciones, seleccionando estrategias de aprendizaje que le permiten alcanzar sus metas académicas
Reflexiona sobre sus propias dificultades de aprendizaje, buscando soluciones, seleccionando estrategias de aprendizaje que le permiten alcanzar sus metas académicas.
Plantea estrategias que le permitan resolver sus problemas en el plano académico.
Se relaciona con los demás aceptando las diferencias con tolerancia, expresando sus emociones de modo asertivo.
Comparte sus experiencias y conocimientos enriqueciendo el trabajo colaborativo.
Se relaciona con los demás aceptando las diferencias con tolerancia, expresando sus emociones de modo asertivo.
Comparte sus experiencias y conocimientos enriqueciendo el trabajo colaborativo.
Asume tareas con responsabilidad y espíritu de servicio sabiendo enfrentar con optimismo las dificultades, reconociendo y asumiendo las críticas como oportunidades de mejora para su desarrollo personal.
Propone y promueve iniciativas que fomenten el bien común en el ambiente educativo.
Asume tareas con responsabilidad y espíritu de servicio sabiendo enfrentar con optimismo las dificultades, reconociendo y asumiendo las críticas como oportunidades de mejora para su desarrollo personal.
Propone y promueve iniciativas que fomenten el bien común en el ambiente educativo.
Reconoce y valora sus propias fortalezas y debilidades como punto de partida de su desarrollo personal.
Protege y respeta su cuerpo y su espacio, así como cuida el cuerpo y espacio de los otros. (salvaguarda su integridad y vela por la de los otros).
Reconoce y valora sus propias fortalezas y debilidades como punto de partida de su desarrollo personal.
Protege y respeta su cuerpo y su espacio, así como cuida el cuerpo y espacio de los otros. (salvaguarda su integridad y vela por la de los otros).
Reflexionar sobre todas las obras incidentales trabajadas a lo largo del bimestre.

TEMAS

“Todo tiene su momento en casa”
“Me esfuerzo día a día por mejorar”
Digo la verdad a quienes me rodean
Soy cordial con los demás
Me preocupo por mis compañeros.
Trabajo junto a mis amigos.
Sé cómo me siento y sé expresarlo.
Soy más fuerte que mis problemas

RESULTADOS DE APRENDIZAJE

Elaborar y vivir las normas de convivencia en clases para un ambiente favorable.
Involucrarse activamente en la integración de su equipo.
Asumir con responsabilidad las tareas asignadas en el aula.
Evaluar y reflexionar sobre los beneficios del trabajo cooperativo.
Promover el cuidado del cuerpo, así como el desarrollo de hábitos saludables y responsables.
Valorar sus habilidades intra e interpersonales y las de sus compañeros. reconociendo la igualdad entre niños y niñas.
Elaborar un horario de estudio personal para la casa.
Utilizar la agenda adecuadamente
Recordar y valorar la importancia de la practica de los valores en el día a día, a través de las obras incidentales.

BIENVENIDOS AL IV BIMESTRE

BIENVENIDOS AL III BIMESTRE

UN FELIZ CUMPLEAÑOS DE

LUIS FABIANO Y XIOMARA

Feliz cumpleaños querida Jhajaira y Ettore

II BIMESTRE

TUTORÍA

TUTORÌA