COMUNICACIÓN
BIENVENIDOS AL
IV BIMESTRE
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3 paquetes de bajalengua gruesas.
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1 silicona personal líquida.
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1 tijera grande.
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3 muñecos de nieve que cuelga en los árboles de navidad. (mediano)
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2 fotos tamaño jumbo (una es con la familia y otra con su mejor amigo)
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3 metros de cintas navideñas decorativas gruesas.
Todo debe estar en una bolsa con su respectivo nombre. Gracias.
FECHA: 23 de noviembre del 2015
Estimados padres de familia,sabemos que el colegio impulsa un actividad muy significativa de SOLIDARIDAD, por la navidad, por ello se pide su colaboración con víveres, para lo cual se ha enviado un listado mediante el correo. Durante esta semana se estarán recepcionando los víveres. De antemano, gracias por su colaboración.
Queridos estudiantes, el día jueves 05 de noviembre tenemos examen de unidad... Practiquemos lo hecho en este IV bimestre. Cuídense.
FECHA: martes 03 de noviembre
Queridos padres de familia , se les hace recordar que ya se envío el kit de matrícula, recuerden que tienen hasta el viernes 6 de noviembre para poder enviar el cargo y la intención de renovación de forma impresa en la agenda.
Saludos cordiales
Miss Giselle
BIENVENIDOS AL
III BIMESTRE
Estimados papitos, acercándose la semana de la juventud, se están realizando los JUEGOS FLORALES en la semana del 21 al 24 de setiembre. Comenzaremos con la elaboración de un panel representando al aula del 7mo "A", por lo cual, apelando a su colaboración, agradecería pudiéramos colaborar voluntariamente con algún detalle característico de la primavera, tales como flores, mariposas, abejas, entre otros, de corrospum o lo que tengamos para el día de mañana. Gracias. Cuídense.
Estimados padres de familia, revisar la agenda, ya que están yendo dos comunicados. El primero es sobre una reunión de aula para el día lunes 14 de setiembre a las 6:00 pm. El siguiente comunicado es sobre la Escuela de Familia, la cual se realizará el día miércoles 16 de setiembre a las 6 pm. Gracias. Buen fin de semana.
Estimados padres de familia, les adjunto el archivo de CRONOGRAMA DE ENTREVISTAS para el III BIMESTRE.
Por favor, confirmar su asistencia mediante la agenda.
Gracias.
FECHA: jueves 13 de agosto.
Querid@s alumn@s, para el día miércoles 19 debemos elaborar el el cuaderno un organizador visual (mapa conceptual) sobre los pronombres trabajados en clase. No olvidemos agregarle ejemplos a cada tipo.
No olvidar que comenzaremos el nuevo libro del Solo de Comunicación: "Mariana y el dragón dorado", el cual ya debemos de traerlo e ir realizando la lectura en casa.
Cuídense.
FECHA: miércoles 12 de agosto.
Querid@s alumn@s, hemos comenzado con el TERCER BIMESTRE y debemos seguir con las mismas energías del primer bimestre. Sé que podemos seguir haciéndolo bien. ¡Confío mucho en ustedes!
Para el día de mañana debemos terminar las actividades del Libro Blanco (página 70 y 71). Aquellas actividades que son preguntas, deben ser respondidas en el cuaderno (preguntas de un color y respuestas de otro).
No nos olvidemos de hacerle marco a la ficha desarrollada en clase.
Cuídense.
BIENVENIDOS AL
II BIMESTRE
FECHA: jueves 02 de julio
Querid@s papitos... no se olviden que el día de mañana tenemos la salida de estudio al Museo Larco. Revisar este boletín informativo sobre los detalles de la salida... Recuerden que si llevan algún aparato tecnológico deberán enviar la autorización en la agenda para su uso, de lo contrario se quedará retenido en la institución hasta la llegada. La responsabilidad de estos aparatos es de los estudiantes y conversar sobre el correcto uso dentro de la salida. Cuídense.
SEMANA 5: EL USO DE LA COMA
DÍA: 24-06-15
Querid@s estudiantes, en primer lugar felicitarlos por su DISPOSICIÓN CONSTANTE DURANTE CLASE. Para el día jueves 25 elaborar un ejemplo de cada tipo de coma y debemos resolver las actividades del libro blanco, páginas 46 y 47. Cuídense.
SEMANA 4: TEXTO "GRAU"
DÍA: 18-06-15
Querid@s estudiantes, en primer lugar felicitarlos por su exposición, ya que durante estos dos días demostraron su entusiasmo y dedicación en su dominio del tema y los materiales elaborados. De igual manera felicitar a los padres de familia que apoyaron durante este proceso. Para el día miércoles 24 debemos resolver las actividades del libro blanco, páginas 44 y 45. Cuídense.
SEMANA 3: PLANIFICACIÓN DE LA EXPOSICIÓN / CAMPO SEMÁNTICO
DÍA: 10-06-15
Querid@s estudiantes, para el día miércoles 17 tenemos la exposición del texto descriptivo sobre de la ciudad escogida. Recordemos traer los materiales necesarios para su exposición. A su vez, para el día de mañana elaborar 5 ejemplos de las relaciones semánticas aprendidas en clase. ¡NO OLVIDAR QUE MAÑANA ES EL EXAMEN DE UNIDAD! Cuídense y estudiemos.
EMANA 2: TEXTO DESCRIPTIVO
DÍA: 04-06-15
Querid@s estudiantes, realizar para el día miércoles la versión final del texto descriptivo sobre de la ciudad escogida en una hoja aparte (2 hojas como mínimo). Recordemos utilizar adjetivos y utilizar adecuadamente los puntos y las mayúsculas. El examen unidad será para el día jueves.
SEMANA 1: SERIES VERBALES
DÍA: 28-05-15
Querid@s estudiantes, realizar para el día miércoles 03, las actividades de la página 36 del Libro de Actividades. Además, escribir 10 ejemplos de series verbales (colocando su campo semántico). No olvidemos traer diccionaro. ¡USTEDES PUEDEN!
SEMANA 1: TEXTO "LA CIUDAD BLANCA"
DÍA: 27-05-15
Querid@s estudiantes, realizar para el día de mañana 28, las preguntas 7, 8, 9 y 10 de la página 35 del Libro de Actividades en el cuaderno. Además, colocar imágenes sobre el texto leído. Cuídense y ha iniciar con mucha energía el bimestre. ¡USTEDES PUEDEN!
BIENVENIDOS!!!
SEMANA 3
TEMA 1: Planificación y ejecución de la autobiografía.
Chicos recuerden que para el miércoles 01 de abril debemos presentar nuestra autobiografía, teniendo en cuenta la rúbrica que a continuación se presenta. Revísenla por favor. Gracias.
Tema 2: Textos literarios / Diario de Ana Frank
Elaborar una línea de tiempo sobre el texto de Ana Frank (leído en clase) y desarrollar la pág. 35 del libro rojo.
No se olviden anotar en la agenda los números de su DNI para trabajar en el Solo de Comunicación. ¡Cuídense!
Querid@s alumnos no olvidar que el día miércoles 01 de abril es el examen de la primera unidad. Estudiemos lo avanzado hasta el momento. Cuídense.
Semana 4:
Tema: LOS SINÓNIMOS
Querid@s estudiantes, no olviden completar el mapa conceptual sobre sinónimos de la pág. 26. A su vez, para reforzar el tema debe descargar e imprimir la práctica y desarrollarla para la siguiente clase.
También deben desarrollar las páginas 14 y 15 del Libro de actividades y buscar los significados y sinónimos de las siguientes palabras y crear oraciones con las nuevas palabras. Las palabras son: corsario – vetusto – nítido – horadar – afable – brincar – gélido – prole – frágil – vocablo.
Semana 5:
Tema 1: EL diptongo y el hiato
Querid@s alumnos, con el fin de reforzar el tema del día de hoy, deberán elaborar 10 ejemplos de diptongo y 10 ejemplos de hiato.
Querid@s estudiantes, continuando con nuestras evaluaciones, este jueves tendremos nuestra evaluación de la 2da unidad.
ORTOGRAFÍA
- Escribir 10 veces cada palabra errada de manera correcta, la cual está encerrada en círculos en el cuaderno y en el libro.
- El cuaderno se revisará cad lunes con las correcciones debidas.
- Ten presente que esta tarea tiene nota en el registro, de no cumplirla puede perjudicar en tus calificaciones.
Semana 6:
Tema 1: EL AFICHE
Querid@s alumnos, no se olviden que para el día de mañana deben de llevar todos los materiales necesarios para la elaboración de sus afiches. Recuerden que debe ser lo más creativo posible. A su vez, no se olviden estudiar para el EXAMEN DE UNIDAD 2.
Semana 7:
Tema 2: LA PROSA Y EL VERSO
Querid@s alumnos, para reforzar el tema desarrollado el día de hoy, resolver la página 47 del libro rojo (1,2,3 y 4). Además, realizar un ejemplo de rima consonante y otro de rima asonante. También descargar la siguiente la imagen del poema, donde se señala su estructura y colocarla en el cuaderno. Cuídense.